學習重點一:練習多益閱讀常見的 who 關係代名詞文法題型
學習重點二:分析關係代名詞 who 的句型
▍考題開始 ! !
- The company accountant, _______ office is on the fourth floor, is very experienced with international tax issues.
辦公室在四樓的那個公司的會計對於國際稅務的問題很有經驗。
(A) who
(B) whose
(C) what
(D) where
解答:
(B) whose 誰的
解析:
☆目的
此題考的是使用關係代名詞的能力
☆題目理解翻譯
先看到題目可理解大意為 「那個公司的會計,辦公室在四樓,對於國際稅務的問題很有經驗。」
☆作答邏輯
題目提到會計,逗號後面是「補充說明」的作用,
想要說明「他的」辦公室位置,
因此答案應該選「所有格」:whose「誰的」。
▍關係代名詞 who 的作用和用法
作用1 – 補充說明
1. The company accountant, whose office is on the fourth floor, is very experienced with international tax issues.
辦公室在四樓的那個公司的會計對於國際稅務的問題很有經驗。
底線部分補充了關於會計的辦公室資訊,
要使用關係代名詞的所有格 whose,
The company accountant’s → whose = 會計的
為什麼要逗點呢?
因為逗點後面所述的事情,
在敘述逗點前面的對象,在文法中稱作「同位語」。
2. These people, who live in Taipei, are my classmates.
這些住在台北的人是我同學。
底線部分補充了這些人住在哪裡的資訊,
「人住在某地方」是「人」當主詞,要使用關係代名詞的主格 who,
These people → who = 這些人
作用 2 – 限定對象,具有指示的作用 (補充說明則不具指示作用 )
1. The man is sitting next to my mom.
那個先生坐在我媽媽旁邊。
The man is my teacher.
那個先生是我的老師。
我們可以看到這兩句的主詞都是 The man,
當主詞是一樣的對象時可以合併句子使用關係代名詞的主格「who」,
改寫為:
The man who is sitting next to my mom is my teacher.
底線處 who is sitting next to my mom 則是「形容詞子句」,
用來「坐在我媽旁邊的」去指示前面的The man。
2. Jenny is a conscientious nurse.
Jenny是個盡責的護士。
I admire Jenny.
我很欽佩 Jenny。
這兩個句子雖然主詞不同,
但我們可以看到有「重複關係」:Jenny
可以改寫為:
Jenny is a conscientious nurse who/whom I admire.
whom 是關係代名詞的受格,但多數人會不分主格受格,
習慣一律用上面敘述提到的 who,
whom 在口語中已經不常用。
其中 who/whom 也可以省略,改寫為:
Jenny is a conscientious nurse I admire.
當 who 是作為受格的話可以省略,
或是你也可以以此判斷:省略不會造成「一個主詞、兩個動詞」的錯誤。
錯誤的例子我們用前面的範例來看:
The man who is sitting next to my mom is my teacher.
這邊的主詞在刪去 who 以後,
只有 The man,後面卻有兩個 is,這是錯誤的文法。
而 Jenny is a conscientious nurse I admire.
其中的動詞 is 和 admire 都有各自的主詞領導,
因此 who/whom 才可以省略
▍你真的會了嗎?來挑戰一下
看完以上的教學,來練習填空,
看看你是不是了解關係代名詞who的用法吧!
解析在文章後方。
挑戰1.
The speaker ________ presentation you really liked will be at the gala dinner this evening.
挑戰2.
The kitchen staff ________ work here are all agency staff on temporary contracts.
挑戰3.
The vice president, _______ has a degree in a graduate school, was my previous boss.
▍公布答案!
解析
挑戰1.
The speaker whose presentation you really liked will be at the gala dinner this evening.
那位報告讓你很喜歡的講者,今天傍晚會出席慶祝晚宴。
還原如下:
You really like the speaker’s presentation.
The speaker will be at the gala dinner this evening.
whose presentation you really liked 「報告讓你很喜歡的」
作為形容詞子句,用來指示 The speaker。
The speaker’s → whose 那位講者的
挑戰2.
The kitchen staff who work here are all agency staff on temporary contracts.
所有在這廚房工作的員工都是簽短期合約的代理員工。
還原如下:
The kitchen staff work here.
The kitchen staff are all agency staff on temporary contracts.
who work here 作為形容詞子句,用來指示 The kitchen staff。
The kitchen staff → who 廚房員工
挑戰3.
The vice president, who has a degree in a graduate school, was my previous boss.
那個副總有研究所學歷,是我的前老闆。
The vice president was my previous boss.
The vice president has a degree in a graduate school.
, who has a degree in a graduate school, 用以補充說明副總的資訊
The vice president→ who 副總
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